A avaliação psicológica na infância é fundamental para compreender o funcionamento da criança e/ ou jovem, e assim ser possível delinear estratégias interventivas ajustadas. Neste sentido, propomos um curso avançado sobre a avaliação psicológica na infância, no qual serão apresentados os instrumentos psicométricos mais utilizados, em cada dimensão a ser avaliada.
O Curso Avançado de Avaliação Psicológica na Infância, na modalidade e-learning (totalmente online). Esta formação pode revelar-se bastante útil para profissionais e estudantes de Psicologia e apresenta os seguintes objetivos e estrutura de conteúdos:
Objetivo geral
- Dotar os formandos de conhecimentos teórico/práticos para a avaliação psicológica de crianças e jovens.
Objetivos específicos
- Compreender as diferentes áreas e etapas do desenvolvimento infantil;
- Conhecer os elementos essenciais do processo de avaliação na infância;
- Conhecer, administrar e interpretar diferentes instrumentos de avaliação nos diversos domínios: avaliação do desenvolvimento, avaliação cognitiva, avaliação comportamental, sintomatologia clínica e emocional;
- Elaborar relatórios de avaliação de acordo com as regras éticas e deontológicas inerentes à profissão.
Considerando os objetivos anteriormente descritos, cada módulo será composto pelos seguintes conteúdos:
Módulo 1 – Desenvolvimento infantil: conceitos básicos
1.1. Modelos desenvolvimentais;
1.2. Factores determinantes;
1.3. Vinculação: modelos e implicações;
Módulo 2 – Elementos essenciais do processo de avaliação
2.1. O papel do terapeuta;
2.2. Processo de avaliação:
2.2.1. Entrevista clínica;
2.2.2. Observação comportamental;
Módulo 3 – Avaliação do desenvolvimento
3.1. Escala de avaliação do desenvolvimento de Griffiths:
3.1.1. Análise das subescalas;
3.1.2. Administração e cotação;
3.2. Escala do Desenvolvimento Adaptivo de Vineland;
Módulo 4 – Avaliação cognitiva
4.1. Conceito(s) de inteligência:
4.1.2. Hereditariedade vs. ambiente;
4.2. Princípios básicos;
4.3. Testes de inteligência mais comuns;
4.4. WISC-III:
4.4.1. Descrição dos subtestes;
4.4.2. Utilidade clínica;
4.5. Matrizes de Raven:
4.5.1. Aplicação, cotação e interpretação;
4.6. Desenho da Figura Humana de Goodnough:
4.6.1. Administração e cotação;
Módulo 5 – Avaliação comportamental, sintomatologia clínica e emocional
5.1. Avaliação comportamental:
5.1.1. Modelo multiaxial de Achenbach;
5.1.2. Escala de Conners;
5.3. Avaliação de sintomatologia clínica:
5.3.1. Inventário de Depressão nas Crianças – CDI;
5.3.2. SCARED – Screen for Child Anxiety Related Disorders;
5.3.3. Escala de Ansiedade Manifesta em Crianças – CMAS;
5.3.4. Escala de Ansiedade de Beck;
5.3.5. Fear Survey Schedule;
5.4. Avaliação do autoconceito:
5.4.1. Escala de Autoconceito de Piers-Harris
5.4.2. Escala de Autoconceito de Susan Harter
5.5. Testes projetivos:
5.5.1. Teste Apercetivo de Roberts para Crianças - RATC;
5.5.2. Pata Negra;
5.5.3. Teste do Desenho da Família;
5.5.4. Fábulas de Duss;
Módulo 6 – Relatório de Avaliação Psicológica
6.1. Questões éticas e deontológicas;
6.2. Estrutura do relatório.
Duração total: 90h | 84h formato e-learning e 6h de sessões síncronas (Videoconferência - Skype).
Para realizarem o curso, os formandos terão acesso à plataforma Moodle do ReConstruir.
Calendarização: 29 de junho a 20 de agosto de 2024.
Preço: 75€*
Destinatários: Profissionais e estudantes de Psicologia e Psiquiatria.
Formação acreditada pela OPP: Atribuição de 45 créditos para candidatura à especialidade de Psicologia Clínica e da Saúde.
*Campanha promocional: Para inscrições de grupos de 3 ou mais pessoas, desconto de 10€ sobre o valor final da formação (preço final 65€). Para inscrições de grupo, enviar e-mail para formacao@reconstruir.pt, com nomes, números de cartão de cidadão, contactos de e-mail e telefónicos dos participantes.
INSCRIÇÕES: Preencha o formulário abaixo.
Formadoras:
Drª Joana Fernandes, Psicóloga, membro efectivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses, especializada na área de Clínica e Saúde, Doutoranda em Psicologia. Prática clínica com crianças e jovens nos mais diversos contextos; Atualmente trabalha com crianças e jovens com perturbações do comportamento alimentar e perturbações do espectro do autismo; Formadora certificada pelo IEFP e pelo Conselho Científico-Pedagógico de Formação Contínua de Professores na área de Educação para a Saúde; Participação em diversos congressos e simpósios, com várias publicações nacionais e internacionais.
Drª Inês Fernandes, Psicóloga, Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde, Pós-Graduada em Neuropsicologia Clínica e membro efetivo da OPP. Experiência profissional com crianças, no âmbito da estimulação do desenvolvimento infantil e prevenção de atrasos do desenvolvimento, em creches e jardins de infância. Prática em consultadoria parental e avaliação e intervenção com crianças.
Após o preenchimento do formulário, cada pessoa será contactada via e-mail/telefone, para confirmação da inscrição e envio do NIB, para que possa efetuar o pagamento do valor da inscrição, por transferência bancária (o qual deverá ser realizado nas 48 horas seguintes à receção do e-mail).
Todos os participantes inscritos irão receber até ao dia 28 de junho, os dados necessários para o acesso à plataforma online onde serão disponibilizados os conteúdos da formação.
Inscrições até ao dia 27 de junho de 2024 (inclusive).
Certificação
Entidade formadora certificada pela DGERT nas áreas de educação e formação:
• 090 - Desenvolvimento Pessoal;
• 149 - Formação de professores/formadores e ciências da educação - programas
não classificados noutra área de formação;
• 311 - Psicologia.
Nota: No final do curso, cada participante receberá um certificado de formação profissional, com as classificações obtidas na avaliação dos diferentes módulos.
Para mais informação contactar o Tlf 223 204 187, o Tlm 910410514 ou o e-mail formacao@reconstruir. pt
Contámos com a sua presença!
Informação Proteção de Dados: Os dados fornecidos por cada formando, no momento de preenchimento do formulário de inscrição na formação, disponibilizado online, serão estritamente utilizados para efeitos de gestão e coordenação pedagógica de cada evento formativo, designadamente para contacto com os formandos e emissão dos certificados de participação, sendo diretamente registados numa base de dados, à qual apenas terão acesso os profissionais responsáveis pela gestão do ciclo formativo da entidade (gestor de formação e coordenador(a) pedagógico(a)), através da introdução de credenciais de acesso. A cada formando será salvaguardado o direito de acesso, portabilidade, retificação, oposição ou cancelamento dos dados.
75€€