A Neuropsicologia é uma área da Psicologia que se dedica ao estudo da relação entre o cérebro e o comportamento. Por sua vez, a Neuropsicologia Infantil relaciona-se com o estudo do comportamento da criança através do cérebro em desenvolvimento. O principal objetivo da Neuropsicologia Infantil e da Adolescência é, identificar, precocemente, alterações no desenvolvimento cognitivo e comportamental da criança, utilizando para obter esses indicadores, instrumentos adequados (testes neuropsicológicos e escalas de avaliação do desenvolvimento*.
A Avaliação Neuropsicológica na infância e adolescência, é indicada em todos os caso s que exista suspeita de uma dificuldade cognitiva ou comportamental de origem neurológica.
Pela relevância desta abordagem, o ReConstruir vai promover um Curso Intensivo de Neuropsicologia Infantil, na modalidade e-learning (totalmente online). Esta formação pode revelar-se bastante útil para profissionais e estudantes de Psicologia.
No final do
curso o formando estará apto a:
· Compreender os fundamentos
neurobiológicos do desenvolvimento cerebral desde a infância até à adolescência;
· Explicar a relação entre a maturação
cerebral e o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e comportamental;
· Conhecer o processo de avaliação
neuropsicológica em crianças e adolescentes, selecionando e interpretando os
instrumentos mais adequados a cada caso clínico;
· Identificar e caracterizar as
principais perturbações do neurodesenvolvimento;
· Compreender o papel das funções
executivas na aprendizagem, no comportamento e no desempenho escolar;
· Compreender as alterações
neurobiológicas próprias da adolescência;
· Desenvolver competências para a
formulação clínica baseada na integração de dados neuropsicológicos,
comportamentais e contextuais;
· Conceber estratégias de intervenção
neuropsicológica baseadas na evidência, adaptadas às necessidades da criança,
do adolescente, da família e dos diferentes contextos educativos e clínicos;
· Integrar os conhecimentos científicos
mais recentes na prática profissional, promovendo uma atuação ética, crítica e
sustentada na evidência.
Considerando
os objetivos anteriormente descritos, cada módulo será composto pelo seguinte
conteúdo:
Módulo I: Bases Neurobiológicas do Desenvolvimento Infantil;
· Organização e desenvolvimento do
sistema nervoso;
· Desenvolvimento cerebral pré-natal;
· Plasticidade cerebral;
· Maturação cerebral ao longo da infância;
· Desenvolvimento das funções cognitivas;
· Influência dos fatores genéticos e
ambientais no neurodesenvolvimento;
· Marcos do desenvolvimento
neuropsicológico.
Módulo II: Funções Executivas e Aprendizagem
· Desenvolvimento das funções executivas;
· Memória de trabalho;
· Controlo inibitório;
· Flexibilidade cognitiva;
· Planeamento;
· Autorregulação emocional;
· Metacognição;
· Impacto das funções executivas na vida
quotidiana.
Módulo III: Perturbações
do Neurodesenvolvimento
· Perturbação de Hiperatividade e Défice
de Atenção;
· Perturbação do Espetro do Autismo;
· Perturbação Específica da Aprendizagem;
· Perturbação do Desenvolvimento
Intelectual;
· Perturbações da linguagem.
Módulo IV: Avaliação
Neuropsicológica e formulação de casos
· Processo de avaliação neuropsicológica;
· Entrevista clínica e anamnese;
· Observação comportamental;
· Formulação de hipóteses clínicas;
· Avaliação da inteligência;
· Avaliação da atenção;
· Avaliação da memória;
· Avaliação da linguagem;
· Avaliação das funções executivas;
· Avaliação das competências visuoespaciais;
· Avaliação socioemocional;
· Principais instrumentos de avaliação neuropsicológica;
· Elaboração do relatório neuropsicológico.
Módulo
V: Intervenção Neuropsicológica em crianças e adolescentes
· Estratégias de intervenção precoce;
· Reabilitação neuropsicológica;
· Treino cognitivo;
· Intervenção nas funções executivas;
· Estratégias compensatórias;
· Intervenção em contexto escolar;
· Psicoeducação parental.
Módulo
VI: A Adolescência: Neurobiologia, Desenvolvimento e Comportamentos de Risco
· Alterações neurobiológicas na
adolescência;
· Neuroplasticidade na adolescência;
· Desenvolvimento da identidade;
· Desenvolvimento socioemocional;
· Regulação emocional;
· Consumos de substâncias;
· Comportamentos aditivos;
· Comportamentos autolesivos;
· Comportamentos de risco;
· Saúde mental na adolescência;
· Fatores de proteção e promoção da
resiliência;
· Implicações para a avaliação e
intervenção neuropsicológica.
Duração total: 80h | 76h formato e-learning e 6h de sessões síncronas (Videoconferência - Microsoft Teams).
Para realizarem o curso, os formandos terão acesso à plataforma Moodle do ReConstruir.
Formadora:
Psicóloga, especialista em Psicoligia Clínica e da Saúde e com Especialidade Avançada em Neuropsicologia Clínica. Doutoranda em Psicologia Aplicada: Saúde e bem-estar na Universidade Lusíada do Porto. Pósgraduada em Neuropsicologia Clínica e Intervenção Neuropsicológica no INSPSIC. Tem como experiência profissional vários anos de prática clínica com adultos e idosos institucionalizados. Esteve na direção técnica de uma IPSS, que atua na área do envelhecimento. Investigadora em Psicologia no Centro de Investigação em Psicologia para o Desenvolvimento, na Universidade Lusíada do Porto. É autora e coautora de artigos científicos publicados em revistas internacionais com elevado fator de impacto. Esteve envolvida na organização de vários eventos científicos. Participou em congressos e simpósios nacionais e internacionais, nomeadamente no IV Congresso Ibero-Americano de Neuropsicologia.
Calendarização: 3 de outubro a 3 de dezembro de 2026.
Preço: 70€*
Destinatários: Profissionais e estudantes de Psicologia, assim como de outras áreas da saúde, outros interessados no tema.
*Campanha promocional: Para inscrições de grupos de 3 ou mais pessoas, desconto de 10€ sobre o valor final da formação (preço final 58€). Para inscrições de grupo, enviar e-mail para formacao@reconstruir.pt, com nomes, números de cartão de cidadão, contactos de e-mail e telefónicos dos participantes.
Para participar nesta formação, preencha o formulário abaixo, indicando os dados solicitados.
Após o preenchimento do formulário, cada pessoa será contactada via e-mail/telefone, para confirmação da inscrição e envio do NIB, para que possa efetuar o pagamento do valor da inscrição, por transferência bancária (o qual deverá ser realizado nas 48 horas seguintes à receção do e-mail).
Todos os participantes inscritos irão receber até ao dia 2 de outubro, os dados necessários para o acesso à plataforma online onde serão disponibilizados os conteúdos da formação.
Inscrições até 1 de outubro de 2026 (inclusive).
Certificação
Entidade formadora certificada pela DGERT nas áreas de educação e formação:
• 090 - Desenvolvimento Pessoal;
• 149 - Formação de professores/formadores e ciências da educação - programas
não classificados noutra área de formação;
• 311 - Psicologia.
Nota: No final do curso, cada participante receberá um certificado de formação profissional, com as classificações obtidas na avaliação dos diferentes módulos.
Para mais informação contactar o Tlf 223 204 187, o Tlm 910410514 ou o e-mail formacao@reconstruir. pt
Informação Proteção de Dados: Os dados fornecidos por cada formando, no momento de preenchimento do formulário de inscrição na formação, disponibilizado online, serão estritamente utilizados para efeitos de gestão e coordenação pedagógica de cada evento formativo, designadamente para contacto com os formandos e emissão dos certificados de participação, sendo diretamente registados numa base de dados, à qual apenas terão acesso os profissionais responsáveis pela gestão do ciclo formativo da entidade (gestor de formação e coordenador(a) pedagógico(a)), através da introdução de credenciais de acesso. A cada formando será salvaguardado o direito de acesso, portabilidade, retificação, oposição ou cancelamento dos dados.
70€